BLS横浜・BLS札幌 共催｜「効果的な心肺蘇生法の指導法」ワークショップ 受講申込

効果的な心肺蘇生講習の指導法
～成人学習理論を活用する～
ワークショップ

人材育成の分野で広く活用されている成人学習理論を活用し、心肺蘇生法
(BLS)研修を根本から見直す約3時間の指導者向けワークショップ。
共催のBLS横浜によるオリジナルプログラムです。
教育工学(インストラクショナル・デザイン)を知ると、救命講習が変わります。

CPRを上手に実施できる人は教えるのも上手でしょうか？

心肺蘇生法指導に必要なスキルは、蘇生科学の理解と、自身が的確にCPR技術を実践できるだけでは不十分です。それら CPR プロバイダーとしてのスキル以上に大切なのが 教育のための方策 です。

親方の背中を見て覚えろ、という非効率的な時代は終わりました。

教育工学

短い講習時間の中で効率よく、効果的に救命スキルを身につけてもらうためには、教育戦略が必要です。

本ワークショップでは、米国の実務教育標準化組織である ibstpi（The International Board of Standards for Training, Performance and Instruction ）が策定したインストラクター・コンピテンシーに基づき、蘇生技術指導を教育工学的に見直していきます。

どなたでも参加いただけます

所属団体や資格の有無は問いません。蘇生教育に関心をもつすべての人が参加対象です。

指導団体の枠を越えて、価値ある技術の普及を願う人たちの意見交換、お互いに学びの場となることを期待しています。